| 11 janvier | Introduction Marie-Thérèse Lefebvre |
18 janvier |
Réflexions sur le concept de « réseau ». Exemple autour de « La Relève » Michel Lacroix |
25 janvier |
Revues musicales entre 1866 et 1917 Marie-Thérèse Lefebvre |
1 février |
Analyse des revues et lieux de débats Marie-Thérèse Lefebvre |
8 février |
Les Débats et la critique de théâtre Karine Cellard et Hervé Guay |
15 février |
Revues musicales entre 1917 et 1934 Marie-Thérèse Lefebvre |
22 février |
Analyse des revues et lieux de débats Marie-Thérèse Lefebvre |
1 mars |
Relâche |
8 mars |
Problèmes de l’interdisciplinarité Serge Lacasse et Catherine Rudent |
15 mars |
Revues musicales de 1949 à 1991 Marie-Thérèse Lefebvre |
22 mars |
La revue Liberté et les arts Frédéric Rondeau |
| L’idée de nordicité dans l’imaginaire artistique Gilles Lapointe |
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29 mars |
Arts visuels et musique Raymond Gervais (entrevue avec Marie-Thérèse Lefebvre) |
5 avril |
Art lyrique et théâtre. Évolution d’un genre : l’opérette Pascal Blanchet |
15 mars |
Que nous apprend la multidisciplinarité Micheline Cambron Concert de clôture |
Lectures d’œuvres littéraires, audition d’œuvres musicales et projection d’œuvres artistiques représentées dans les périodiques. Discussion sur les discours esthétiques véhiculés. Réflexions sur les concepts de pluridisciplinarité (juxtaposition des disciplines), transdisciplinarité (étude de concepts communs à diverses disciplines et des relations entre acteurs et institutions), interdisciplinarité (intégration d’un cadre théorique commun à l’ensemble des chercheurs)
À partir d’une perspective pluridisciplinaire, transmettre des connaissances sur les acteurs du réseau culturel, discuter les différents modèles théoriques, explorer les corpus artistiques (littéraire, dramatique, visuel et musical), développer des outils analytiques et méthodologiques qui puissent rendre compte de cette réalité, stimuler la réflexion critique sur les savoirs qui président à cette production.
Destiné aux étudiants de la Faculté de musique, aux membres du CRILCQ et aux étudiants intéressés par l’histoire culturelle du Québec, ce séminaire explore les réseaux et les lieux interdisciplinaires de certaines revues musicales selon trois moments : avant la Première Guerre, durant l’entre-deux Guerres et depuis 1950. Chacune de ces trois périodes fait l’objet d’une mise en contexte (histoire musicale et principales personnalités), d’une analyse des principales revues ciblées et d’interventions de chercheurs dans les disciplines musicale, littéraire, théâtrale et artistique.
Les mardis à 16h30
200 Vincent d’Indy, salle B-520
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