PLU 6053
Penser l’histoire culturelle du Québec.
Carcajoual encagé l’hybride cinéma québécois approche vernaculaire

Université de Montréal, automne 2008

Séminaire présenté par le Département d'histoire de l'art et d'études cinématographiques, en collaboration avec la Faculté des études supérieures et postdoctorales et le Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ).
Destiné aux étudiants de cinéma, aux membres du CRILCQ et aux personnes intéressées par le cinéma et l'histoire culturelle.

Horaire : Jeudi, de 8 h 30 à 11 h 30
Responsable : Germain Lacasse
Lieu : Local C-7149

1. Objectifs et contenu
Connaître et comprendre l'histoire du cinéma québécois dans une perspective transculturelle et transdisciplinaire. Étude du cinéma québécois dans une perspective historique transculturelle. Le cinéma sera envisagé comme un nouveau vernaculaire nourri par les divers champs, mais aussi par les divers niveaux de la culture : académique ou populaire, novatrice ou traditionnelle, personnelle ou consumériste, masculine ou féminine, etc. L'accent servira de trace dans des rencontres d'ordre rhizomatique plutôt qu'hiérarchique, où se croisent joual et carcajou, Cris et Créoles, conteurs et censeurs, rebelles et profiteurs, théoriciens et spectateurs, cinéma et cinés sans mat. Au galop ou au trot. Sauf exception, des invités ou des films seront présentés dans la première partie du cours, et commentés par deux étudiants préparés à cet effet. L'exposé du professeur aura lieu dans la deuxième partie. Une bibliographie sera fournie au premier cours, et des ouvrages seront en réserve à la bibliothèque.

2. Évaluation
Un commentaire en classe (10 minutes) d'un film ou d'un invité présenté au cours. Le commentaire devra être synthétisé en un texte de 5 pages remis en fin de session. Deux commentaires sont prévus à chaque cours après le 3e : 30 %
Un travail de fin de session, dix pages, commentant un film québécois selon la perspective transculturelle du cours : 50 %
Présence et participation active au cours : 20 %

Dates où des chercheurs invités seront présents :
2e cours, 18 septembre :
Carcajoual entre Valentino et Silvio. Le muet, comment dire ?
Invitée : Johanne Massé, co-auteure de Alex Silvio et la modernité vernaculaire.

3e cours, 25 septembre :
Carcajoual sauvage entre l’abbé Lafleur et Arthur Lamothe.
Invité : André Dudemaine, directeur de Présence autochtone.

4e cours, 2 octobre :
Le joual film contre le littéraire (Pierre Perrault).
Invité : Gwenn Scheppler, auteur d’une thèse sur Perrault.

6e cours, 16 octobre :
Carcajoual en chasse-galerie. Le cinéma pour ou conte.
Invité : Fred Pellerin, conteur et scénariste.

8e cours, 6 novembre :
Carcajoual des planches à l’écurieciné. Théâtre et cinéma québécois. Invité : Guillaume Lafleur, auteur d’une thèse sur théâtre et cinéma.

12e cours, 4 décembre :
Carcajoualle : la culture féminine dans le cinéma québécois.
Invitée : Mireille Dansereau, cinéaste.


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